壹，100的立方根是多少100的立方根约等于4．64。
如果一个数的立方等于a，那么这个数叫a的立方根，也称为三次方根。
也就是说，如果x3＝a，那么x叫做a的立方根。
注意：在平方根中的根指数2可省略不写，但立方根中的根指数3不能省略不写。
立方根的性质：1、在实数范围内，任何实数的立方根只有一个。
2、在实数范围内，负数不能开平方，但可以开立方。
3、0的立方根是0。
4、立方和开立方运算，互为逆运算。
贰，100的婴儿应该多少斤100天的婴儿应该5.0-6.9kg左右，宝宝发育速度比较快，大多数的宝宝一个月体重增长在2到3斤左右属于标准情况。
婴儿是指小于1周岁的儿童。
婴儿在这个阶段生长发育得特别迅速，是人一生中生长发育最旺盛的阶段。
婴儿足月出生时已具有较好的吸吮吞咽功能，颊部有坚厚的脂肪垫，有助于吸吮活动，早产儿则较差。
叁，教小孩1数到100的技巧1、第一步就是教学1-10的数法。
这一时期，家长要帮助孩子建立数的概念，比如1是代表什么意思，一个苹果可以称为1，一个玩具也可以称为1，它代表着许多的单个物体，而不是特定指某样东西。
然后再借助实物教孩子数剩余的九个数字。
但是教学的时候也要注意，一次最好只使用同一种实物。
比如这次数就只用手指，下一次数就只用卡片等等。
2、到了第二阶段就是10-20的教学了。
因为这是一个转折点，当孩子能够掌握这一组数字的数数方法的时候，剩下的都是有规律可循的了。
这一时期的教学同样是要借助实物，同时要给孩子讲解十进制，这可以通过一定的小故事来教学。
3、幼儿数数1-100的第三阶段就是在10-20的基础上，给孩子讲解数的形式规律，这样就方便他们记忆了。
而此时也要利用各种实物的操作来提高孩子对十进制的认知能力，这样才能真正地学会数数，并且知道每个数代表的含义。
4、此外，因为幼儿的形象思维能力占据优势，所以在教数数时，一定要采用丰富的教具，可以是采购的，也可以是自己和孩子一起动手制作的。
只有借助具体形象的事物，才能让孩子更好地理解和记忆知识。
肆，1到100的合数有哪些1到100的合数有：4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20、21、22、24、25、26、27、28、30、32、33、34、35、36、38、39、40、42、44、45、46、48、49、50、51、52、54、55、56、57、58、60、62、63、64、65、66、68、69、70、72、74、75、76、77、78、80、81、82、84、85、86、87、88、90、91、92、93、94、95、96、98、99。
伍，100的倍数是多少100、200、300、400、500、600、700、800、900、1000、1100等能整除100的都为100的倍数倍数。
解释：一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。
同样的，一个数除以另一数所得的商。
如a/b=c，就是说，a是b的倍数。
一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。
需要注意的是，不能把一个数单独叫做倍数，只能说一个数是另一个数的倍数。
定义：一个整数能够被另一个整数整除，那么这个整数就是另一整数的倍数。
公倍数定义：两个或多个整数公有的倍数叫做它们的公倍数。
两个或多个整数的公倍数里最小的那一个叫做它们的最小公倍数。